Особлива дитина

Сурдопедагогіка - наука, яка займається навчанням і вихованням , розвитком і освітою дітей з порушенням слуху та підготовкою їх до життя за межами спецустанови.

Завдання сурдопедагогіки :

- всебічне медичне та педагогічне вивчення дітей з вадами слуху;

- визначення необхідності спеціально організованого навчання та виховної роботи ;

- удосконалення системи роботи по розвитку слухового сприймання ;

- розвиток усного і писемного мовлення у дітей із залишками слуху ;

- розробка наукових вимог змісту навчання (навчальні плани, програми ,підручники);           

- розробка методів , прийомів та форм навчання в спеціальних установах ;

- удосконалення системи трудової підготовки, налагодження суспільно - корисної  праці;

- профорієнтація учнів з вадами слуху;

- вдале застосування технічно - корекційних засобів, що компенсують дефекти слуху. 

Дітей із порушеннями слуху поділяють на 2 категорії.

1. Глухі (під глухотою розуміється така ступінь зниження слуху, при якій самостійне оволодіння мовою стає неможливе):

-         глухі без мови

-         глухі, в яких збережена мова;

2.     Слабочуючі:

-         слабочуючі, які володіють розгорнутою мовою з деякими недоліками( відхилення в граматичній будові, помилки у письмі і т.д.)

-         слабочуючі з глибоким недорозвитком мови(вживання окремих слів, коротких фраз).

На основі виділення різних груп дітей з порушеннями мови Р.М.Боскіс визначила диференційовані умови їх навчання, засновані на різних способах її формування.

У відповідності з виділеними критеріями дітей були створені різні типи шкіл:

-         спеціальна школа для глухих дітей;

-         спеціальна школа для слабочуючих і пізнооглохлих з двома відділами: перший для дітей, які володіють розгорнутою мовою; другий – для дітей з глибоким мовним недорозвитком.

Психолого-педагогічна класифікація Р.М.Боскіс має важливе значення також для правильного комплектування дошкільних груп у дошкільних закладах для глухих і слабочуючих дітей, їх підготовці до навчання в різних типах спеціальних шкіл.